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K2_THE_LATEST

Psychosocial interventions for school refusal with primary and secondary school students
  • Authors Brandy R. Maynard, Kristen Brendel, Jeffrey J. Bulanda, David Heyne, Aaron Thompson, Terri Pigott
  • Published date 2015-05-04
  • Coordinating group(s) Education
  • Type of document Title Protocol Review Plain language summary
  • Volume 11
  • Issue nr 12
  • Category Image Category Image
  • PLS Title Effects of Psychosocial Interventions for School Refusal with Primary and Secondary Students
  • PLS Description This Campbell systematic review assesses the effects of psychosocial interventions for school refusal. The review summarizes the findings from eight studies.
  • Title Psychosocial interventions for school refusal with primary and secondary school students
  • Spanish PLS Efectos de las intervenciones psicosociales dirigidas al rechazo a ir a la escuela de estudiantes de primaria y secundariaEfectos de las intervenciones psicosociales dirigidas al rechazo a ir a la escuela de estudiantes de primaria y secundaria
  • Spanish PLS Description Los estudiantes que tienen dificultad para asistir a la escuela debido al estrés emocional pueden mostrar rechazo a ir a la misma. A diferencia del absentismo escolar, el rechazo a ir a la escuela es el resultado del miedo, la ansiedad o la depresión de los estudiantes. La revisión resume estudios de intervenciones psicosociales. Estas intervenciones son principalmente la terapia conductual, que involucra relajación o entrenamiento de habilidades sociales, y la terapia cognitivo-conductual. En esta revisión se evaluó si las intervenciones psicosociales dirigidas al rechazo a ir a la escuela reducen la ansiedad y aumentan la asistencia.
Food supplementation for improving the physical and psychosocial health of socio-economically disadvantaged children aged three months to five years
  • Authors Elizabeth Kristjansson, Damian K Francis, Selma Liberato, Maria Benkhalti Jandu, Vivian Andrea Welch, Malek Batal, Trisha Greenhalgh, Tamara Rader, Eamonn Noonan, Beverley J. Shea, Laura Janzen, George A. Wells, Mark Petticrew
  • Published date 2015-05-04
  • Coordinating group(s) International Development, Nutrition, Social Welfare
  • Type of document Title Protocol Review Plain language summary
  • Volume 11
  • Issue nr 11
  • Category Image Category Image
  • PLS Title Food supplementation is more effective if better targeted and supervised
  • PLS Description This Campbell systematic review examines whether food supplementation is effective in improving the health of disadvantaged children under 5. The review summarises findings from 32 studies: 21 randomised controlled trials (RCTs), and 11 controlled before-and-after studies (CBAs).
  • Title Food supplementation for improving the physical and psychosocial health of socio-economically disadvantaged children aged three months to five years
  • Spanish PLS La complementación alimentaria es más eficaz si se dirige y se supervisa mejorLa complementación alimentaria es más eficaz si se dirige y se supervisa mejor
  • Spanish PLS Description La desnutrición es un problema grave, especialmente en los países de ingresos bajos y medios, donde contribuye a la muerte de un millón de niños cada año. También aumenta los riesgos de disminución del funcionamiento cognitivo, rendimiento escolar deficiente y mala salud. Los programas de complementación alimentaria tienen como objetivo cerrar la brecha energética originada en la mala nutrición. Proporcionan alimentos o bebidas adicionales con un alto nivel de energía para ser consumidos junto con comidas habituales. Esta revisión examina si la complementación alimentaria es eficaz para mejorar la salud de los niños desfavorecidos de tres meses a cinco años y examina los factores que contribuyen a la eficacia de dichos programas.
Parent-infant psychotherapy for improving parental and infant mental health
  • Authors Jane Barlow, Cathy Bennett, Nick Midgley, Soili Larkin, Yinghui Wei
  • Published date 2015-03-02
  • Coordinating group(s) Social Welfare
  • Type of document Title Protocol Review Plain language summary
  • Volume 11
  • Issue nr 6
  • Category Image Category Image
  • PLS Title Parent-Infant Psychotherapy appears not to be more effective than alternative treatments in improving maternal or infant mental health
  • PLS Description This Campbell systematic review compares the effectiveness of Parent-Infant Psychotherapy (PIP) in improving the mental health of parents, the parent-infant relationship and infant emotional wellbeing with that of no treatment, treatment as usual and alternative treatments. The review summarises findings from eight randomised controlled trials (RCTs), with a total of 846 participants.
  • Title Parent-infant psychotherapy for improving parental and infant mental health
  • Spanish PLS La psicoterapia infanto-parental (PIP) para madres de alto riesgo puede llevar a mejores resultados en comparación a no recibir ningún tipo de tratamiento, pero no a mejores resultados que los tratamientos alternativos
  • Spanish PLS Description La PIP tiene el objetivo de abordar los problemas de los infantes, tales como los trastornos emocionales, conductuales, alimentarios y de sueño. También tiene como objetivo abordar los problemas en la relación de los padres con un infante, tales como dificultades en la creación de vínculos afectivos o baja
  • Norwegian PLS Psykoterapi til foreldre og spedbarn for høyrisikomødre kan være bedre enn ingen behandling, men ikke bedre enn alternative behandlinger
  • Norwegian PLS Description PFS har som formål å bedre emosjonelle problemer, atferdsproblemer, spiseproblemer og søvnproblemer hos spedbarn. Terapien tar også for seg problemer knyttet til foreldrenes relasjon til spedbarnet, for eksempel tilknytningsvansker eller lav sensitivitet. PFS gis til foreldre og barn sammen, og ofte gjennom ukentlige møter over 5 til 20 uker. Denne oversikten undersøker om bruk av PFS til spedbarnsmødre som opplever motgang i livet er effektivt med tanke på å bedre den mentale helsen til mor og barn samt mor-barn-relasjonen. Oversikten vurderer også hvor effektivt PFS er når det gjelder mors omsorgsevne, og stress og utvikling hos barnet.
Effect of interventions to facilitate communication between families or single young people with minority language background and public services
  • Authors Sabine Wollscheid, Heather Menzies Munthe-Kaas, Karianne Thune Hammerstrøm, Eamonn Noonan
  • Published date 2015-03-02
  • Coordinating group(s) Social Welfare
  • Type of document Review Plain language summary
  • Volume 11
  • Issue nr 7
  • Category Image Category Image
  • PLS Title Better Communication between Public Services and Minority Language Speakers
  • PLS Description This systematic review examines whether aids for communication are effective between public services and children and youth, or families with an immigrant background. The researchers analyse relevant studies, and the team included four comparative studies, three for health services and one for education.
  • Title Effect of interventions to facilitate communication between families or single young people with minority language background and public services
  • Spanish PLS Mejora en la comunicación entre servicios públicos y personas que hablan de idiomas minoritarios
  • Spanish PLS Description Debido al aumento de la inmigración, muchas personas cuyo idioma es diferente al local utilizan servicios públicos. En principio, todas las personas deberían tener acceso a estos servicios, siendo el caso que, en algunas ocasiones, el acceso igualitario es requerido por la ley. Una buena comunicación es importante para que los servicios públicos puedan otorgar ayuda eficaz. En este sentido, los problemas de comunicación pueden llevar a tomar decisiones equivocadas y a resultados deficientes. Por ello, los servicios deberían poder ofrecer comunicaciones que se adapten a las personas con habilidades limitadas en los principales idiomas hablados en el país donde residen. La revisión incluye estudios realizados en Estados Unidos acerca de las ayudas utilizadas para mejorar la comunicación entre niños, jóvenes o familias inmigrantes cuyo idioma representa a una minoría, y los servicios públicos como la ayuda a menores o los servicios de salud.
Behavioral, psychological, educational and vocational interventions to facilitate employment outcomes for cancer survivors
  • Authors Carlton J. Fong, Kathleen Murphy, John D. Westbrook, Minda Markle
  • Published date 2015-01-02
  • Coordinating group(s) Education
  • Type of document Title Protocol Review Plain language summary
  • Volume 11
  • Issue nr 5
  • Category Image Category Image
  • PLS Title Employment status of cancer survivors improve with multi-component support programmes
  • PLS Description There is promising evidence that psychosocialinterventions may improve employment statusfor cancer survivors, but don't have an effect onhours of work or sick leave. These interventionsrange from information sessions and vocationaltraining workshops to counselling and physicaltherapy.
  • Title Behavioral, psychological, educational and vocational interventions to facilitate employment outcomes for cancer survivors
  • Spanish PLS La situación laboral de los sobrevivientes de cáncer mejora con programas de respaldo multicomponentes
  • Spanish PLS Description El trabajo es un importante factor estabilizador para los sobrevivientes de cáncer. Un estudio del año 2009 mostró que la tasa de desempleo entre tales personas era del 34%, más del doble que aquella correspondiente a la población sana. Esta revisión de literatura elaborada por Campbell estudia los efectos de las intervenciones psicosociales en los sobrevivientes adultos de cáncer, prestando especial atención a aquellas intervenciones que buscan mejorar resultados relacionados con el empleo, como situación laboral, reincorporación al trabajo, ausentismo y duración de las licencias por enfermedad.
Interventions to improve the economic self-sufficiency and well-being of resettled refugees
  • Authors Eleanor Ott, Paul Montgomery
  • Published date 2015-01-02
  • Coordinating group(s) Social Welfare
  • Type of document Title Protocol Review Plain language summary
  • Volume 11
  • Issue nr 4
  • Category Image Category Image
  • PLS Title There is no rigorous evidence on how to improve outcomes for resettled refugees
  • PLS Description This Campbell systematic review examines the effects of programmes on the economic self-sufficiency and well-being of resettled refugees. The review identified 23 relevant studies but none of these could be included in the analysis due weaknesses in study design.
  • Title Interventions to improve the economic self-sufficiency and well-being of resettled refugees
  • Spanish PLS No hay evidencia rigurosa sobre cómo mejorar el bienestar para los refugiados
  • Spanish PLS Description Más de 59,5 millones de personas se han visto forzadas a salir de sus hogares a nivel mundial, de las cuales 19,5 millones están clasificadas como refugiados. Los programas de reasentamiento de refugiados se ofrecen a aquellas personas que tienen necesidades especiales o quienes deben ser trasladadas a países distintos de aquéllos en los que inicialmente buscaron protección: 28 países actualmente ofrecen programas registrados por la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR), entre ellos se encuentran Estados Unidos, Canadá y Australia. Estados Unidos por sí solo invierte USD 1.000 millones en programas de reasentamiento cada año. Uno de los objetivos de los programas de reasentamiento es facilitar la integración económica de los refugiados. Los programas de apoyo incluyen capacitación, educación y servicios de salud mental. Sin embargo, los refugiados reasentados a menudo suelen experimentar altos niveles de desempleo y pobreza. Esta revisión evalúa los efectos de los programas para mejorar la autosuficiencia y el bienestar de los refugiados reasentados. Los resultados son empleo, asistencia en dinero en efectivo, niveles de ingresos, capacidad de mantener un empleo y calidad de vida.
Cognitive-behavioural therapies for young people in outpatient treatment for non-opioid drug use
  • Authors Trine Filges, Anne-Sofie Due Knudsen, Majken Mosegaard Svendsen, Krystyna Kowalski, Lars Benjaminsen, Anne-Marie Klint Jorgensen
  • Published date 2015-01-02
  • Coordinating group(s) Social Welfare
  • Type of document Title Protocol Review Plain language summary
  • Volume 11
  • Issue nr 3
  • Category Image Category Image
  • PLS Title Cognitive-Behavioural Therapies to Treat Non-Opioid Drug Use in Young People is No Better or Worse than Other Treatments
  • PLS Description This Campbell systematic review examines the effects of Cognitive Behavioural Therapy (CBT) when used in outpatient settings to reduce drug use (of e.g. cannabis, amphetamines, ecstasy, or cocaine) among young people aged 13-21. The review summarizes findings from seven studies, all of which were randomised controlled trials.
  • Title Cognitive-behavioural therapies for young people in outpatient treatment for non-opioid drug use
  • Spanish PLS Las terapias cognitivo-conductuales para tratar el consumo de drogas no-opioides en jóvenes no producen mejores o peores resultados en comparación con otros tratamientos
  • Spanish PLS Description El consumo de drogas no opioides por parte de los jóvenes, como el cannabis, las anfetaminas, el éxtasis o la cocaína, es un problema grave en todo el mundo. La Terapia Cognitiva Conductual (TCC) se usa de manera amplia con jóvenes como un tratamiento para el abuso de sustancias. TCC tiene como objetivo reducir el consumo de drogas por parte de adolescentes mediante la mejora de sus habilidades para resolver problemas, hacer frente al estrés y mejorar su confianza en sí mismos para resistir las oportunidades de uso de drogas. Esta revisión analiza si la TCC es mejor para reducir el uso de drogas no-opioides entre jóvenes de 13 a 21 años en comparación con otros tratamientos proporcionados a adolescentes en ambientes ambulatorios.
The effects on re-offending of custodial vs non-custodial sanctions
  • Authors Patrice Villettaz, Gwladys Gillieron, Martin Killias
  • Published date 2015-01-02
  • Coordinating group(s) Crime and Justice
  • Type of document Protocol Review Plain language summary Previous version
  • Volume 11
  • Issue nr 1
  • Category Image Category Image
  • PLS Title Effects of custodial versus non-custodial sanctions on re-offending
  • PLS Description This Campbell systematic review compares effects of custodial and non-custodial sentences on reoffending. The authors found fourteen high-quality studies, including three randomised controlled trials and two natural experiments.
  • Title The effects on re-offending of custodial vs non-custodial sanctions
  • Spanish PLS Efectos de las penas privativas de libertad y de las no privativas de libertad en la reincidencia
  • Spanish PLS Description Aquellas personas que cometen actos ilegales pueden reincidir. Es importante saber cuáles son las penas que reducen la reincidencia y si algunos enfoques son más eficaces que otros. Hay dos tipos de penas. Las penas de privación de libertad despojan a los delincuentes de su libertad de movimiento al colocarlos en instituciones tales como cárceles, casas intermedias o “campamentos correccionales”. Las penas no privativas de libertad (también conocidas como penas “alternativas” o “comunitarias”) incluyen trabajo comunitario, monitoreo electrónico y multas. Esta revisión examina si las penas privativas de libertad y las no privativas tienen diferentes efectos sobre las tasas de reincidencia.
  • Norwegian PLS Effekt av frihetsstraff kontra ikke-frihetsberøvende straff på gjentatte lovbrudd
  • Norwegian PLS Description Lovbrytere kan begå nye lovbrudd. Det er viktig å vite hvilke typer straff som reduserer gjentatte lovbrudd, og hvorvidt noen metoder er mer effektive enn andre for å redusere gjentatte lovbrudd. Det er to typer straff. Frihetsstraff berøver lovbryterne bevegelsesfriheten ved å plassere dem i institusjoner, som fengsler, frigangshjem eller disiplinærinstitusjoner. Ikkefrihetsberøvende straff (også kalt “alternativ straff” eller “samfunnsstraff”) omfatter samfunnsnyttig arbeid, elektronisk overvåking og bøter. Denne oversikten undersøker om det er forskjell på effekten av frihetsstraff og ikke-frihetsberøvende straff når det gjelder å redusere gjentatte lovbrudd.
Effects of payment for environmental services (PES) on deforestation and poverty in low- and middle-income countries
  • Authors Cyrus Samii, Matthew Lisiecki, Parashar Kulkarni, Laura Paler, Larry Chavis
  • Published date 2014-12-19
  • Coordinating group(s) International Development
  • Type of document Review Plain language summary
  • Volume 10
  • Issue nr 11
  • Category Image Category Image
  • PLS Title Payment for Environmental Services Have Only Modest Effects on Deforestation
  • PLS Description This Campbell systematic review examines the effects of Payment for Environmental Services (PES) programmes on deforestation and poverty, and whether environmental and poverty reduction goals conflict with one another. The review summarizes evidence from 11 studies covering six PES programmes in four countries.
  • Title Effects of payment for environmental services (PES) on deforestation and poverty in low- and middle-income countries
  • Spanish PLS Los pagos por servicios ambientales sólo tienen efectos modestos en la deforestación
  • Spanish PLS Description Los bosques almacenan carbono, lo que ayuda a mitigar el efecto de las emisiones de carbono. Sin embargo, la cantidad de cubierta forestal está disminuyendo a una tasa de más de siete millones de hectáreas al año. Los pagos por servicios ambientales son contratos voluntarios para proveer un servicio ambiental a cambio de pago. En esta revisión, el servicio es el mantenimiento o rehabilitación de los bosques naturales. La revisión examina cómo los programas de PSA afectan la deforestación, los factores que afectan la eficacia del programa y si los PSA también deben apuntar a reducir la pobreza.
School-based interventions to reduce dating and sexual violence
  • Authors Lisa De La Rue, Joshua Polanin, Dorothy Espelage, Terri Pigott
  • Published date 2014-11-03
  • Coordinating group(s) Education
  • Type of document Title Protocol Review Plain language summary
  • Volume 10
  • Issue nr 7
  • Category Image Category Image
  • PLS Title School-based programs to prevent dating violence do not change behavior
  • PLS Description School-based programmes to prevent violencein dating relationships improve knowledge about violence, attitudes that are less accepting of violence in relationships, and awareness of appropriate attitudes to conflict resolution. But there is little impact on behaviour change.
  • Title School-based interventions to reduce dating and sexual violence
  • Spanish PLS Los programas escolares para prevenir la violencia de pareja no modifican el comportamiento
  • Spanish PLS Description La violencia ocurre en alrededor del 3-10% de las relaciones íntimas de los jóvenes. La violencia sicológica, física y sexual en las relaciones de pareja tiene un impacto significativo en la salud mental y física de los jóvenes. La violencia de pareja puede tener consecuencias a largo plazo, como depresión, trastornos alimenticios y abuso de sustancias, además de afectar el rendimiento escolar. Esta revisión resume la evidencia en torno a los programas para prevenir la violencia de pareja implementados en la escuela intermedia y secundaria (del 6° al 12° grado).
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